本网讯（张一丹）为夯实思政课教学基础，破解教学难题，提升育人实效，2026年4月13日于行政楼党员活动室，马克思主义学院召开思政课教育教学研讨会，院长张巍主持会议。校长李道先出席并讲话。马院全体教师参会，建筑工程与设计学院院长王先华、机电与汽车工程学院教师代表现场观摩交流，研讨“思政课程”与“课程思政”协同育人。

研讨会分两个阶段推进，聚焦教学展示、课程研讨、工作部署等核心环节，围绕教学进度、案例教学、课程思政等关键问题深入交流，全面梳理教学工作、明确后续任务。

第一阶段教研研讨环节有序开展。首先，谢如如、操宏华两位老师开展思政课教学示范展示，以优质课堂教学为全体教师提供教学参考，展现了扎实的教学能力与专业素养。随后，各教研室主任牵头，针对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》两门课程，集中研讨教学进度与教学方法优化思路，梳理教学痛点、交流授课经验。

建筑工程与设计学院院长王先华就课程思政融入专业教学的实践路径作专题分享，结合建筑类课程特点，提出“红色建筑史”“绿色建造伦理”等融合案例，强调价值引领与能力培养同频共振。紧接着，机电与汽车工程学院教师代表围绕“工匠精神培育”“科技伦理嵌入”等切入点，汇报专业课程思政建设阶段性成果；其他学院几位教研室主任分别围绕“课程思政元素挖掘”“专业教学与价值塑造融合”“实践教学协同机制”“跨学科育人评价体系”等主题作交流发言，现场气氛热烈、研讨深入。

校长李道先强调要充分肯定马院在思政课教学改革与课程思政协同育人方面取得的阶段性成效，强调要牢牢把握“立德树人”根本任务，坚持思政课程与课程思政同向同行、同频共振；要求各学院压实主体责任，健全“学院—教研室—教师”三级联动机制，推动教学示范常态化、教研活动制度化、课程融合精准化。

第二阶段，马克思主义学院院长张巍传达学校相关会议精神，细化办学条件监测指标任务分解工作，同时明确学校将推进教研室管理办法，选聘教研室主任与专业带头人，进一步规范教研活动的有序开展。

针对教学要求，张巍强调每位教师要严守课堂纪律，落实全员、全过程、全方位、全领域的育人要求。学校已成立课堂督查组，开展常态化巡查与随机听课；教师需完成2次互相听课，期末提交听课记录。针对课程思政建设上，张巍强调要与时俱进地理解并做到“传道受业解惑”，推动思政课程与课程思政同向同行。本学期思政理论必修课的教学时间所剩不多，各位老师要把握教学进度，将教学重点难点焦点融入教案、细化到每节课，保质保量完成教学任务。 

此次研讨会精准解决了本学期思政课教学实际问题，明晰了后续工作阶段性任务。下一步，马克思主义学院将狠抓工作落实，深化教学改革，强化师资建设，持续提升思政课育人质量，切实发挥立德树人关键课程作用。